2021年南京市科創(chuàng)實驗室建設(shè)認定條件和申請流程介紹

南京市科創(chuàng)實驗室是什么項目？關(guān)于2021年南京市科創(chuàng)實驗室建設(shè)認定條件是怎樣的？對于企業(yè)來說申請流程包括哪些？科創(chuàng)實驗室是基于企業(yè)和高校聯(lián)合建設(shè)的， 針對在寧的高校學生以及在寧就業(yè)的 2 年之內(nèi)高校畢業(yè)生，滿足其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求的開放性創(chuàng)新平臺和新型服務平臺。以下小編已經(jīng)詳細整理好了，有需要的企業(yè)單位可以免費聯(lián)系小編為您在線解答指導！ 南京市科創(chuàng)實驗室建設(shè)是什么項目 科創(chuàng)實驗室是基于企業(yè)和高校聯(lián)合建設(shè)的， 針對在寧的高校學生以及在寧就業(yè)的 2 年之內(nèi)高校畢業(yè)生，滿足其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求的開放性創(chuàng)新平臺和新型服務平臺。旨在對創(chuàng)新技術(shù)成果進行孵化，通過平臺可以將成果落地，進行創(chuàng)業(yè)實驗，為眾創(chuàng)平臺進行創(chuàng)業(yè)企業(yè)資源儲備。 南京市科創(chuàng)實驗室建設(shè)認定條件 科創(chuàng)實驗室應具備的建設(shè)條件： （一）由高校和企業(yè)聯(lián)合建立，以扶持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 為核心目標，以公益性、開放性、示范性、專業(yè)性為主 要特征， 以科技研發(fā)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)為主體，搭建集創(chuàng)新研發(fā)、創(chuàng)業(yè)實踐、孵化服務等功能于一 體的平臺； （二）科創(chuàng)實驗室的運營管理機構(gòu)可以依托聯(lián)合建立 的企業(yè)或者高校， 利用高校現(xiàn)有的創(chuàng)新載體平臺或者企業(yè)的專業(yè)化眾創(chuàng)空間，有著明確產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向， 并由具有科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務能力的專業(yè)團隊運營管理， 服務學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)； （三）具備完善的基本服務設(shè)施，具備一定的可自主 支配的場地面積， 并提供開放共享式辦公空間。鼓勵提供科研設(shè)施、儀器設(shè)備等硬件設(shè)施； （四）提供免費的辦公條件，整合利用外部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 資源，開展多元化的線下活動，促進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者的信息 溝通交流。專注于特定產(chǎn)業(yè)或技術(shù)領(lǐng)域的科創(chuàng)實驗室， 還應提供研究開發(fā)、檢驗測試等公共技術(shù)平臺； （五）科創(chuàng)實驗室需設(shè)立專門賬戶，實行專款專用。 科創(chuàng)實驗室應逐步聚集與其服務功能和能力相匹配的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊： （一）入駐對象為畢業(yè) 2 年以內(nèi)的高校畢業(yè)生及在校學生，或創(chuàng)業(yè)項目所屬企業(yè)的法定代表人由大學生擔任，科創(chuàng)實驗室需配備由學校老師、企業(yè)工程師共同組成的 指導老師團隊，每個學生團隊配備雙導師，學校和企業(yè) 教師的配備為 1:1，對學生團隊進行指導，企業(yè)導師需是企業(yè)一線主管以上人員擔任 （二）科創(chuàng)實驗室所聚集的高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊不 少于 6 人，團隊不少于 3 個，且與科創(chuàng)實驗室簽訂服務協(xié)議，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心理念，以實現(xiàn)創(chuàng)意的產(chǎn)品化為 目的，在法律、法規(guī)允許范圍內(nèi)開展明確的科技類或創(chuàng) 意設(shè)計類活動。 解讀如上，還請大家提前做好準備！有需要咨詢申報的可以聯(lián)系臥濤小編為您解答指導！

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